10月24日，北京师范大学在第五届教育局长论坛上发布了国家教育发展战略智能决策系统。该系统由教育部哲学社会科学实验室——北京师范大学国家教育发展战略智能决策实验室自主研发。
系统特点与研发背景
据介绍，这套智能决策系统的运行以多学科交叉融合为基础。实验室整合了教育学、心理学、统计学、计算机科学与技术以及人工智能等多个领域的研究资源，专注于国家宏观教育决策和教育资源配置等重大议题，开展教育政策仿真实验。
功能定位与技术创新
该系统被描述为"系统、可信、可靠"。它不同于传统的大模型或智能体形式，而是以真实教育决策数据训练生成的垂类专业大模型为技术基础，并由教育政策利益相关方多智能体矩阵构成。这种设计使得该系统成为教育领域首个实现多主体智能协同参与政策制定的智能决策平台。
应用场景与意义
北京师范大学国家教育发展战略智能决策系统的虚拟主体发言基于真实的多源多模态数据库，确保观点有据可依、成果可追溯。这种设计有效避免了通用大模型常见的"AI幻觉"问题。同时，系统的人机协作模式允许在推演过程中进行人为干预和把控，最终形成人机共创的决策结果。
该系统旨在为国家和地方教育改革发展提供决策参考，为教育政策研究专家提供科研支持。其目标定位包括建设教育政策的"策源地"、"思想库"、"智囊团"和人才"孵化器"，助力提升教育政策的研究与改进能力。
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