中国教育学话语传播体系构建推进会于10月在京召开。
会议强调教育学话语体系建设的重要性
会议指出,在"十五五"规划开局和教育强国建设的关键时期,我国哲学社会科学自主知识体系正进入深化发展阶段。为提升中国教育的国际影响力和话语权,需着重做好以下工作:一是坚持"两个结合",明确构建中国教育学话语体系的方向;二是提高传播能力,增强在国际议题上的主导权;三是丰富传播载体,推动"期刊振兴、媒介联动"的战略实施;四是完善体制机制,加快建立海外出版机构网络。
专家建言献策
与会专家一致认为,构建中国教育学话语体系是提升我国教育国际话语权的重要举措。他们建议应立足中国教育实践提炼核心概念和理论基础,通过高质量学术出版和英文学术期刊强化传播载体,并借助国际组织平台拓展传播渠道,为全球教育治理贡献"中国智慧"和"中国方案"。
据悉,本次会议由中国教育科学研究院主办,新时代教育思想研究中心等单位承办,全国教育科学规划办公室、《教育研究》杂志社及教育科学出版社协办。
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